Archiwa tagu: rozwój

Jakie zabawki wybierać dla dwulatka?

Autorem artykułu jest Orello

Jak wybrać odpowiednią zabawkę dla dwulatka? Takie oto pytanie zadajemy sobie, stojąc przed niezwykle ogromnym wyborem. Półki w sklepach uginają się od całej masy najróżniejszych zabawek, od najprostszych klocków po multimedialne małe komputerki. W tym wieku dziecko jeszcze  nam nie podpowie, co chciałoby dostać.

Na pocieszenie można jednak dodać, że dziecko w tym wieku ucieszy właściwie wszystko. Mając jednak na uwadze prawidłowy rozwój, stymulację poznawczą, możemy już od najmłodszych lat pomagać w tym rozwoju. Pomocne w tym będzie poświęcanie czasu i uwagi dziecku, włączanie się do zabaw, w których przydać się mogą zabawki edukacyjne.

Znając wiek i płeć, mamy już pewną wskazówkę. Ważne, by dostosować zabawkę do etapu rozwoju, w którym dziecko się znajduje. Dwulatek  lubi się poruszać, jest energiczny i wesoły.

Dziecko dwuletnie jest w wieku, kiedy interesuje go zwłaszcza otaczający świat, wszystko jest dla niego nowe. Przedmioty z najbliższego otoczenia są szczególnie ciekawe. Z tego względu popularnością będą się cieszyły zabawki przypominające sprzęty domowe typu: pilot, telefon, żelazko, wiertarka itp. W przyjemny sposób wprowadzają dziecko w świat dorosłych, role społeczne.

Okres dwu lat to czas, w którym następuje intensywny rozwój mózgu, dlatego warto wtedy zwrócić szczególną uwagę na zabawki, które będą  zmuszały do myślenia, np. proste dwuelementowe puzzle, układanki, kostki edukacyjne. W rozwoju ruchowym świetne będą jeździki, huśtawki, bujaki. Dziecko w tym wieku uwielbia tego typu zabawę, w czasie której się porusza.

W tym okresie rozwija się również mowa, nie należy więc zaniedbać tej strefy i dużo czytać, pokazywać i opisywać dziecku obrazki.

Chłopcy uwielbiają majsterkować, dlatego warsztat z młotkiem, śrubokrętem i innymi narzędziami, może się bardzo spodobać. Dziewczynki uwielbiają zabawę lalkami, tzw. bobasami, należy jednak zwrócić uwagę, by nie były one zbyt ciężkie.

Czasem nie warto iść utartym schematem podziału zabawek ze względu na płeć. Chłopiec też powinien uczyć się empatii i opiekuńczości, natomiast dziewczynkę może zainteresować parking z torami samochodowymi. Poszerzy to horyzonty dziecka i być może pomoże w przyszłych kontaktach z płcią przeciwną.

---

Mali Testerzy - testy, recenzje i niezależne opinie na temat zabawek od 0 do 100 lat.

Artykuł pochodzi z serwisu
www.Artelis.pl

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 10.0/10 (1 vote cast)

Zmień swoje nastawienie i sposób myślenia


Autorem artykułu jest Radek Kordziukiewicz

Od samego początku naszego życia mamy wokół siebie ludzi, którzy powtarzają, że się nie da, że nie umiesz, że sobie nie poradzisz. To kształtuje Twój sposób myślenia o sobie i innych. Nie można się temu poddać.

W tym celu proponuję Ci zmianę sposoby myślenia. Dlatego proponuję Ci kilka punktów jakie pomogą w osiągnięciu tego celu:

1. Lokalizuj i eliminuj swoje ograniczenia

Człowiek podświadomie, mając zakorzenione niewłaściwe postawy, działa na własną niekorzyść. Przykładem takiej zakorzenionej postawy może być przykład dziecka, któremu się od małego powtarza, że u nas w rodzinie to nikt nigdy nie zrobił biznesu, więc nikt nie ma na to szans. To dziecko nawet jak jest dorosłe, ma w sobie ciągle to zdanie, które podświadomie na nie wpływa.  Przy każdej okazji gdy się coś nie uda, zostanie wytłumaczone tym zdaniem. A kolejne próby będą po prostu zanikać, do całkowitego zaprzestania prób. Proszę zwrócić uwagę, że stwierdzenie jest kompletnie bzdurne – bo czy ktoś kto nie zrobił nigdy biznesu, nawet nie próbował, może ocenić, że dziecko gdy dorośnie nie będzie w stanie tego zrobić?
    Jeżeli jest coś co Ci mówi, że się nie da, że taki/a jak Ty nie ma na coś szans, że to niemożliwe bo coś tam – to najpierw trzeba sobie to uświadomić, krok za tym pójdzie umiejętność zignorowania tego, a następnie kompletnego pozbycia się wpływu. W lokalizacji z czym jest problem mogą Ci pomóc pytania: dlaczego tego nie zrobiłem/am? Co mógłbym/mogłabym poprawić, żeby to zrobić? Czego muszę się nauczyć, żeby to zrobić? Co mnie powstrzymuje przed zrobieniem tego? Co mi przeszkadza we mnie? Itp.
Przykłady:
jeśli jesteś nieśmiały/ła – ćwicz prezentacje, zapisz się na zajęcia z prowadzenia prezentacji, itp.
jeśli masz problem z kontaktem z ludźmi – zorganizuj sobie spotkania z nowymi ludźmi, wstąp do klubu dyskusyjnego
jeśli nie wierzysz w jakieś przedsięwzięcie – znajdź ludzi, którym się to udało
itd. itd. itd.

2. Unikaj strefy komfortu

Wielu ludzi żyje z dnia na dzień, bez zastanawiania się co będzie jutro, za tydzień, za miesiąc, rok, 10 lat. Dlaczego tak się dzieje? Ludzie osiągają pewną strefę komfortu, poza którą nie chcą wychodzić. Taką strefą może być prozaiczny stan określonego poziomu zarobków, wystarczający na podstawowe potrzeby, stabilne zatrudnienie, aktualnie dobry stan zdrowia. Dla każdego człowieka strefa komfortu oznacza co innego. Gdy człowiek osiąga swoją strefę komfortu, przestaje wykonywać działania, które mogą go zmusić do opuszczenia tej strefy - rozleniwia się. Czyli tak de facto, przestaje stawiać sobie cele do wykonania, bo to zaburzy jego spokój i naruszy strefę komfortu, zmusi do działania.
Dlatego: UNIKAJ STREFY KOMFORTU.
Jak tylko poczujesz, że jest dobrze, to sygnał, żeby postawić sobie nowy cel. Stawianie sobie nowych celów, wyzwań prowadzi do osiągania ponadprzeciętnych rezultatów.

 

3. Korzystaj z wiedzy i doświadczenia innych ludzi

Większość ludzi osiągając pewien status, zapomina o tym, że świat idzie do przodu, że trzeba się kształcić, ciągle rozwijać. Najszybszym sposobem jest korzystanie z wiedzy i doświadczenia innych. Nie sposób w dzisiejszych czasach przeczytać wszystkich książek, spróbować samemu wszystkiego, powtórzyć błędy innych. Jeżeli się zamykamy na to wszystko, pozostajemy w swoim świecie, blokujemy dopływ sensownych informacji, eliminując przez przypadek te istotne.
Dlatego otwórz się na wiedzę innych, naucz się wybierać to co dla Ciebie jest najistotniejsze i potrzebne do realizacji Twoich celów. Załóż sobie, że każdy jest w stanie czegoś Cię nauczyć, niezależnie czy jest to Twój wróg, rywal czy przyjaciel. Korzystaj z ich wiedzy i doświadczenia.

 

4. Myśl i działaj pozytywnie

Bardzo ważnym elementem zmiany sposoby myślenia jest ciągłe wzmacnianie pozytywnych emocji i działań. Unikajmy negatywnych emocji pochodzących od ludzi w stylu "Nie da się", a lgnijmy do ludzi generujących emocje w stylu "zróbmy to", "da się","na pewno się uda". Druga grupa ma o wiele lepszy wpływ na nasze działanie, gdyż motywuje nas do właściwego działania. Należy się przyglądać ich działaniom i uczyć się samemu właściwych działań.

---

Blog o prowadzeniu biznesu i rozwoju ludzi

Artykuł pochodzi z serwisu www.Artelis.pl

VN:F [1.9.22_1171]
Rating: 0.0/10 (0 votes cast)